屬於貴校的每日報紙。

學校想掌握的一切，集中在同一個管理台。

Nook 已經完成最吃力的部分——天未亮就把全世界的新聞讀一遍，然後丟掉絕大部分。學校版把餘下的決定權交回貴校手上。

由第一天起，就完全是貴校的品牌。

學校版不是在角落加一個校徽的 Nook。報頭、色彩、網址與語言全屬貴校；一個從未聽過 Nook 的學生，只會覺得自己在讀學校的報紙。

哪些新聞機構能接觸貴校學生，由貴校決定。

每個學校版都由 Nook 同一份嚴選名單開始——公共廣播機構、政府資訊、兒童新聞與科學媒體。之後，一切由貴校塑造。

由老師主導的 AI 編輯台。

每天早上撰寫 Nook 的同一批模型，放進一個由老師操控的面板。拖動閱讀程度，報道就會即時改寫——不妨親自試試。

一按之後，每一步都由 AI 完成。

擴充功能把每早的內容變成課堂材料。選一項、按一下，它就會用今日的報道建好——題目寫好、答案批改好、成績按班別整理好。前一晚甚麼都不用準備。

新聞小測

可選一則報道，也可選整份內容。小測會按你所選級別的閱讀程度出題，學生提交後自動批改，成績按班別回報——並會指出全班最答不上的一題，而那通常才是更有用的數字。

它們如何運作

世界的新聞，與貴校的新聞，同在一份報紙。

一份只刊登別人新聞的校報，其實錯過了重點。陸運會、合唱團比賽，以及 5A 班同學寫的文章，值得與颱風消息並列在同一版頭。

貼近學校實際運作的角色設定。

只設四種角色，因為學校裡實際使用這套系統的，就是這四種人——而不是為了讓權限表看起來整齊。

看見一個班怎樣閱讀，而不是一個孩子怎樣閱讀。

閱讀計劃統籌真正需要的資料，你都會拿到——哪些級別投入、哪些欄目受落、閱讀月有沒有成效——但不會把一份報紙變成監控工具。

由簽約到出版第一期，約五個星期。

客製費用買的是一個項目，不只是一組登入帳號。以下是這幾個星期實際會發生的事。

兩個數字，沒有意外。

一次性客製費用用於建立貴校版本，之後按使用人數收取年度維護費。「用戶」指學生，加上負責操作的教職員。